让十三亿人民享有更好更公平的教育

——学习《习近平谈治国理政》的一点体会

杨俊良

（十四届郑州市政协委员，郑州幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长）

2013年9月25日，习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词，这篇讲话收录在《习近平谈治国理政》一书第191页。本讲话短小精悍，包含了以习近平为核心的党中央对教育的认识、教育的作用、教育的方法、教育的战略等重要方面。研读之后，收获颇丰，受益匪浅。

一、教育在人类社会发展中起到根本性作用。习近平总书记在讲话中提到：“百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代，创造美好生活的根本途径”。这是以习近平总书记为核心的党中央对教育的准确定位。教育是国家发展的基石，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流国家。我作为一名教育工作者，深感责任重大，一定要加倍努力，不辱使命，为我国教育事业的发展作出贡献。

二、党中央始终把教育作为国家战略，放在优先发展的地位。习总书记讲到：“中国有2.6亿名在校学生和1500万教师，发展教育任务繁重。中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力”。中国作为一个人口大国，教育者和受教育者人数众多，发展教育的任务很重。党中央在治国理政总体布局中，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突显。教育兴则国兴、教育强则国强。教育涉及到千家万户，关乎人民群众切身利益，切实解决人民群众极为关注的“上学难、上好学”的问题，这是人民的需要，也是经济社会发展的需要。习总书记始终强调“教育扶贫”、做到“教育公平”。教育从公平出发，奠基亿万中国人民的全面自由发展。

三、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底是教育。随着我国经济发展进入新常态，只有向教育要质量，才能优化劳动力结构，加速创新步伐；只有教育的高质量，才能培养出更多的高技能人才、拔尖人才、创新人才，为全面建设小康社会提供人才支持。为此，以习近平总书记为核心的党中央通过一系列改革，使我国教育质量取得了举世瞩目的成绩，中国教育的每一步前行，都增强人民对美好生活的信心。教育的发展，会使中国特色社会主义更加坚实有力、更加行稳致远。

四、中国的教育将更加开放，努力汲取人类文明的一切成就。习总书记谈到：“中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育事业，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天”。我们学校要更加积极汲取国外先进教育经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多高素质的人才，为中国及至全世界的人才发展提供更加广阔的天地。