为充分发挥“郑州市爱国主义教育基地”作用，增进青少年对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认知与认同，郑州政协文史馆近期联合共青团郑州市委开展“青春‘郑’好，‘协’手同行——青春与协商民主的对话”主题活动。来自郑州长城科技中等专业学校、郑州市第四十七高级中学、郑州市实验高级中学、郑州市树人外国语学校、郑州市体育运动学校、郑州市第八中学、郑州市第十九高级中学、郑州市信息技术学校、郑州市桃园中学等10所初、高级中学的青少年学子分批走进郑州政协文史馆，开启了一场别开生面的“青春对话”。

一堂“行走的思政课” 让文史知识走进校园

此次主题活动是我馆积极践行“存史、资政、团结、育人”功能，推动文史知识走进校园的一次生动实践。过去，“人民政协制度”对于许多青少年而言，更多停留在政治课本的章节里、试卷的答案中,而此次活动将“课堂”搬进了展厅，把“教材”融进实物、图像和场景中。

在讲解员的带领下，学生们穿行于各主题展区，聆听人民政协的发展历程，了解政协组织发挥的重要作用；驻足于史料影像前，感悟团结奋斗的郑州故事；参与展陈互动，体悟协商民主的深厚内涵。从课本到现场，从被动接受到主动探索，文史知识进校园不再是一句口号，而是化作了一道道好奇的目光、一声声由衷的感叹。

一场“且行且思”的研学之旅 让参观感悟转化为制度自信

为了引导学生带着问题看、带着思考走、带着感悟回，我馆工作人员积极引导学生开展互动体验。学生们亲手操作蕴含物理学原理的“欹器”，在“虚则欹、中则正、满则覆”中感悟中庸之道；敲击“五音”，在音律变化中感受古人“五音听政”的智慧；驻足“提案墙”，寻找与生活息息相关的提案；在“中华姓氏寻根图”前寻根问祖，从姓氏源流中体会中华文化的源远流长……从展品到感悟，从历史到现实，学生们在互动体验中完成了从“看展”到“思考”的转变。

“政协让不同人、不同声音都有表达的渠道，这让我看到了国家制度的优势，也让我感受到身为一名新时代青年的骄傲与荣幸。”

“这次参观让我对‘有事好商量，众人的事情由众人商量’这句话有了更真切的理解。作为高中生，我们虽然还不能参与提案，但可以从身边小事开始，学习商量着办事。”

参观过程中，青年学子们全神贯注聆听，不时举手提问，有的在研学笔记上认真记录感悟，有的三五成群分享新奇发现，为此次主题活动写下了“且行且思”的生动注脚。

△学生感悟

郑州市第四十七高级中学的一名带队老师表示：“作为历史老师，同时也是一名民盟盟员，这次沉浸式体验让我自身受益匪浅，同时也有助于增进学生们对于‘四个自信’的理解和认同，激励他们追求卓越。”

一群“百花齐放”的青春面孔 让协商薪火代代相传

在共青团郑州市委的积极号召和各大学校的踊跃参与下，此次活动参与群体覆盖广泛，涵盖初中、高中、中职等不同学段，囊括文化生、艺术特长生、体育特长生等多元对象。不同兴趣特长的青少年学子汇聚政协文史馆，从自己的成长经历出发感悟协商民主力量。

参观结束后，同学们谈到“此次活动让你对政协工作有了怎样的新认识？”树人外国语学校的学生代表表示：“看到一届又一届政协为郑州建设作出的贡献，特别是看到那些与我们日常生活息息相关的提案，让我感受到民主协商其实就是大家商量着把事情办好。”郑州市信息技术学校的学生代表表示：“看到不同领域的政协委员们聚在一起，围绕城市发展建言献策，我真切感受到政治协商的意义所在。”郑州市体育运动学校的一名体育特长生说：“以前觉得政协离我们很远，今天的参观让我对政协工作有了更具体的认识。原来政协关注的不只是国家大事，科教文卫体这些领域的发展，也都和政协的建言献策分不开。”

从一所学校到十所学校，从一类群体到多元对象。此次主题活动是一次生动的民主启蒙，让青少年学子亲身走进政协、读懂协商，感受人民政协制度的鲜明特色和显著优势。下一步，我馆将继续擦亮“郑州市爱国主义教育基地”品牌，深化与各单位的合作，以主题活动为桥梁，引导广大青少年在知行统一中厚植四个自信，让协商民主的薪火在一代又一代青少年手中接力传递。